En el siguiente enlace se habla sobre un caso que se presento con un alumno del propedéutico básico en la convocatoria del año pasado:
http://femcai.org/2015/03/14/frontera-cero-con-gabriela-rosas-prieta_santa-sabado-14-de-marzo-de-2015-podcastfemcai/
En este espacio encontrarás todas las noticias relacionadas con el proceso de ingreso a la Facultad de Música de la UNAM, así como noticias de nuestros cursos y consejos que te ayudarán a ingresar.
lunes, 16 de marzo de 2015
miércoles, 25 de febrero de 2015
EXAMEN AMG 2015 GRATIS
Tlapitzani: Formación Académica para Intérpretes y Compositores.
Atención: Antes de que presentes el examen…
Para poder realizar la simulación GRATIS, es necesario crear una cuenta con tu nombre y correo electrónico. Necesitas verificar tu cuenta en el correo de confirmación, ya que allí recibirás tus resultados.
Es importante que sepas que esta simulación se basa en EXÁMENES REALES y que incluye las dificultades más comunes para los aspirantes.
Esta simulación te servirá para conocer el puntaje aproximado que obtendrías si hoy fuera el examen.
¿Sabes por qué es así el examen de ingreso a la Escuela Nacional de Música?
El examen de Aptitudes Musicales Generales contiene 13 secciones, en las cuáles necesitas usar diferentes tipos de inteligencias musicales. Este diseño permite identificar la capacidad del aspirante para:
· Encontrar variantes rítmicas.
· Encontrar pulsos.
· Detectar la afinación de sonidos.
· Retener melodías.
· Analizar ritmos, melodías, etc.
Beneficios:
· Podrás conocer exactamente tus fortalezas y debilidades.
· Ahorra tiempo de estudio.
· Conoce el formato del examen.
VISITA ESTE LINK PARA REALIZAR TU PRUEBA:
examenamg.tlapitzani.com
martes, 3 de febrero de 2015
Convocatorias 2021 - 2022
Este mes se publicaron las convocatorias correspondiente al Centro de Iniciación Musical, Ciclo Propedéutico y Licenciatura. Las puedes consultar en las siguientes ligas:
Fuente: http://www.enmvirtual.net/aspirantes/propedeutico.php
martes, 9 de diciembre de 2014
Curso de ingreso a la Escuela Nacional de Música
En Enero comenzamos con los cursos de preparación para presentar el examen de Aptitudes Musicales Generales. En cada clase se cubre cada una de las secciones del examen de forma exhaustiva, logrando que el formato te sea familiar y que tengas seguridad cuando los presentes.
Esta forma de trabajo ofrece excelentes resultados. Varios alumnos han obtenido el 100 % de respuestas correctas.
Estructura del curso.
I. Regularidad del pulso.
ü Medición y conteo.
ü Causas de la irregularidad rítmica.
II. Detección del pulso.
ü Niveles de pulso.
ü Percepción de los niveles de pulso.
III. Retención de secuencias rítmicas.
ü Técnicas de memorización.
ü Memoria musical.
ü Prominencia perceptual.
IV. Análisis de secuencias rítmicas (solas y acompañadas).
ü Métrica.
ü Acentuación.
ü Agrupación.
V. Detección de la afinación.
ü Tonalidad.
ü Grados de la escala.
ü Reproducción mental.
VI. Retención de secuencias melódicas.
ü Técnicas de memorización.
ü Memoria de corto y largo plazo.
ü Dirección melódica.
VII. Análisis de secuencias melódicas.
ü Lógica musical.
ü Fraseo.
VIII. Retención de secuencias de acordes.
ü Progresiones comunes.
ü Movimiento de las voces.
ü Cualidades.
IX. Valores rítmicos y compases.
ü Figuras y notación.
ü Compases Simples y Compuestos.
X. Análisis de secuencias rítmicas.
ü Identificación de sus elementos.
ü Errores perceptuales.
ü Leyes de percepción.
XI. Análisis de secuencias melódicas.
ü Identificación de sus elementos.
ü Errores perceptuales.
ü Leyes de percepción.
XII. Variación de modo, articulación, compás, tonalidad y armonización.
ü Definición de los términos.
ü Ejemplo de cada uno de ellos.
ü Identificación.
XIII. Modo mayor y menor.
ü Diferencias.
ü Cualidades.
ü Errores comunes.
La inscripción al curso incluye el siguiente material:
· Estrategias para resolver cada sección eficazmente.
· Ejercicios para practicar en casa.
· Cinco simulaciones completas del examen.
· Guía de estudio.
· Respaldo en video con ayuda extra por cada sección.
Las clases se imparten una vez por semana con una duración de 2 horas.
Costo del curso
El costo mensual es de $1000y el pago se puede realizar por medio de un depósito bancario o en efectivo en nuestras instalaciones. Es indispensable apartar tu lugar realizando el pago de la primera mensualidad.
Al reservar ahora, se liberará el acceso completo al método de solfeo a distancia, el cual te permitirá avanzar mucho más rápido en tu formación y reforzar lo aprendido en clase.
Testimonios
Descubre lo que opinan algunos de nuestros ex alumnos.
Horarios
Miércoles 11:30 a 1:30 PM
Jueves 4:00 a 6:00 PM
Viernes 4:00 a 6:00 PM
Viernes 4:00 a 6:00 PM
Sábado 11:00 a 1:00 PM
Sábado de 1:00 a 3:00 PM
Sábado de 1:00 a 3:00 PM
Contacto
Insurgentes Sur 363 Int. 101, Col. Hipódromo de la Condesa, entre Michoacán y Tenochtitlan, casi enfrente del Banamex. Cerca del metro Chilpancingo y entre las estaciones del metrobús Campeche y Sonora.
Teléfono: 044 55 3084 2714 (puedes enviar SMS o Whatsapp)
lunes, 4 de agosto de 2014
Ingresa ganando tiempo en tu formación.
¿Sabes cómo ingresar revalidando materias?
Nosotros te ofrecemos la asesoría necesaria para poder lograrlo. Puedes hacerlo solicitando un examen donde puedes comprobar tus conocimientos musicales, de esta forma, podrás comenzar 1 ó 2 años más adelante y ganar tiempo en tu preparación. Estos son nuestros mapas curriculares por área.
Mapas curriculares ciclo propedéutico
Mapas curriculares ciclo propedéutico
Canto
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. El espacio social de la música (2 semestres, 1 hora por semana). 3. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 4. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 5. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 6. Canto (6 semestres, 1 hora por semana). 7. Conjuntos corales (2 semestres, 2 horas por semana). 8. Rítmica y expresión corporal (2 semestres, 1 hora por semana). 9. Italiano (2 semestres, 2 horas por semana). 10. Fonética y dicción (2 semestres, 2 horas por semana). 11. Piano - Canto (6 semestres, 1 hora por semana).
Composición
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. El espacio social de la música (2 semestres, 1 hora por semana). 3. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 4. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 5. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 6. Conjuntos corales (2 semestres, 2 horas por semana). 7. Piano - composición (6 semestres, 1 hora por semana). 8. Técnicas de composición (6 semestres, 2 horas por semana). 9. Técnicas contrapuntísticas (2 semestres, tres horas por semana). 10. Introducción a la tecnología musical (un semestre, 1 hora por semana).
Educación musical
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 3. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 4. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 5. Conjuntos corales (2 semestres, 2 horas por semana). 6. Instrumento - piano, acordeón, guitarra (6 semestres, 1 hora por semana). 7. Laboratorios de práctica de educación musical (4 semestres, 1 hora por semana). 8. Análisis de la práctica educativa musical (2 semestres, 1 hora por semana). 9. Prácticas de armonización, transporte y lectura a primera vista (4 semestres, 1 hora por semana).
Etnomusicología
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. Historia de la música universal (2 semestres, 2 horas por semana). 3. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 4. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 5. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 6. Instrumento - violín, guitarra, piano (6 semestres, 1 hora por semana). 7. Introducción a la etnomusicología (2 semestres, 2 horas por semana).
Instrumentista - cuerdas, alientos y percusiones
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. El espacio social de la música (2 semestres, 1 hora por semana). 3. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 4. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 5. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 6. Instrumento (6 semestres, 1 hora por semana). 7. Conjuntos corales (2 semestres, 2 horas por semana). 8. Conjuntos instrumentales (2 semestres, 1 hora por semana). 9. Temas selectos de la práctica musical (únicamente cuerdas, 6 semestres, 1 hora por semana).
Instrumentista - acordeón, clavecín y órgano:
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. El espacio social de la música (2 semestres, 1 hora por semana). 3. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 4. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 5. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 6. Instrumento (6 semestres, 1 hora por semana). 7. Conjuntos corales (2 semestres, 2 horas por semana). 8. Lectura a primera vista y armonía al teclado (2 semestres, 2 horas por semana). 9. Piano - órgano (6 semestres, 1 hora por semana).
Piano
1. Introducción al lenguaje de la música (2 semestres, 2 horas por semana). 2. El espacio social de la música (2 semestres, 1 hora por semana). 3. Armonía (4 semestres, 3 horas por semana). 4. Contrapunto (2 semestres, 2 horas por semana). 5. Solfeo y entrenamiento auditivo (6 semestres, 6 horas por semana). 6. Piano (6 semestres, 1 hora por semana). 7. Conjuntos corales (2 semestres, 2 horas por semana). 8. Lectura a primera vista y Armonía al teclado (2 semestres, 2 horas por semana).
domingo, 11 de mayo de 2014
sábado, 26 de abril de 2014
¿Cómo se califica el examen AMG?
Esta es otra de las dudas más comunes de todos los aspirantes, ya que algunos se pueden ver sorprendidos al tener derecho a realizar la siguiente prueba a pesar de tener una calificación baja, o por otra parte el no poder presentar la siguiente prueba a pesar de tener una calificación aprobatoria.
La cantidad de alumnos que tienen derecho a presentar el examen de área específica se decide por el grupo de maestros de cada área. Es decir, los maestros del área de canto pueden tener un gran interés en escuchar a todos, por eso les permitirán presentar el examen a pesar de no haber aprobado en realidad el examen AMG. En el examen de área específica se pueden dar cuenta de otros aspectos musicales que les pueden interesar o qué bien les demuestren que el aspirante es capaz de realizar una carrera profesional en música.
En el área de composición, por ejemplo, los maestros se interesan en que los futuros compositores tengan bases muy sólidas de solfeo y entrenamiento auditivo, por esta razón se pide una calificación mayor a 70 puntos.
La calificación que se obtuvo del primer examen se promedia con la segunda prueba, dándole así mayor oportunidad de ingresar a quién le fue mejor en el examen AMG, haciendo un poco más justo el proceso.
Si no has logrado ingresar a la ENM este año, acércate a nosotros y con gusto te ayudaremos durante todo el proceso.
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Fuente: http://www.enmvirtual.net/aspirantes/propedeutico.php
